Opis

Publikacja stanowi pokłosie konferencji zorganizowanej przez Międzywydziałowe Studium Pedagogiczne oraz Zakład Historii Wychowania i Organizacji Szkolnictwa Instytutu Pedagogiki i Psychologii. Książka składa się z artykułów ujętych w cztery części zatytułowane kolejno:
I. Historia wychowania jako nauka i dyscyplina akademicka.
II. Stanowiska metodologiczne w badaniach historyczno-oświatowych.
III. Znaczenie historii wychowania w przygotowaniu kandydatów na nauczycieli.
IV. Edukacja historyczna w kształtowaniu postaw patriotyczno-obywatelskich.