Opis

Niniejsza publikacja jest efektem pracy badaczy historii wychowania, którzy na zaproszenie Towarzystwa Historii Edukacji oraz Zakładu Historii Wychowania i Organizacji Szkolnictwa ówczesnej Akademii Świętokrzyskiej włączyli się do dyskusji na temat kształcenia wychowania i opieki nad dzieckiem z perspektywy trzech minionych stuleci. Materiał na który składają się teksty 48 autorów, obejmuje rozległą i zróżnicowaną problematykę badawczą oraz co najmniej trzy epoki historyczne. Zebrane teksty zostały podzielone na dwa tomy, które postanowiono opublikować pod wspólnym tytułem Virginibus puerisque. Tom pierwszy zawiera 24 artykuły, których autorzy koncentrowali swoje zainteresowania wokół zagadnień związanych z kształceniem szkolnym dzieci, kształceniem religijnym, domowym, a także wokół poglądów na edukację. Znalazły się w nim opracowania dotyczące edukacji dziewcząt w Królestwie Polskim i na Śląsku Opolskim oraz problematyki edukacji dzieci i młodzieży na terenie kuratorii wileńskiej, Królestwa Polskiego, w uniwersytetach rosyjskich i na Dalekim Wschodzie, a także w Polsce po drugiej wojnie światowej. Publikacja skierowana jest do nauczycieli akademickich i studentów, poszerza ogólną wiedzę pedagogiczną oraz wpływa na zrozumienie przemian oświatowo-wychowawczych w aktualnej sytuacji społecznej i politycznej.